应我校教务处、澳门百老4001下载邀请，6月16日上午在至诚至博会议室B201，西安交通大学机械工程学院教授、博士生导师李宝童做客我校“教育教学论坛”，作题为 “生成式人工智能赋能机械设计课程教学改革” 的报告。

此次报告中，李宝童教授倾囊相授西安交通大学生成式人工智能赋能《机械设计基础》课程教学改革的宝贵经验。他详细阐述了“能力-问题-知识”三谱联动牵引的AI自助式学习模式，该模式通过人工智能技术，精准匹配学生能力、学习问题与知识内容，实现个性化学习路径规划，有效提升学生自主学习能力。同时，他提出以特色案例牵引重构教学内容，将知识、技能、实践深度嵌入工程思维主导的“科教、产教、赛教”融合教学体系，打破传统教学壁垒，促进教学与科研、产业、竞赛的协同发展。此外，李宝童教授还分享了《机械设计基础》课程“机构设计智能体”的开发过程与学生体验反馈，该智能体凭借强大的生成能力，为学生提供实时设计辅助与反馈，极大增强了学生的实践创新能力。

报告结束后，现场气氛热烈，李宝童教授与参会教师展开了深入的交流讨论。有教师就“三谱联动牵引的AI自助式学习在不同层次学生中的适用性”提出疑问，李宝童教授耐心解答，他表示可通过调整AI系统的参数和学习资源配置，针对不同基础和学习能力的学生进行灵活适配，确保每个学生都能从该模式中受益。对于“如何在产教融合教学中获取优质企业案例”的问题，李宝童教授分享了西安交通大学与行业龙头企业建立联合实验室、开展产学研合作项目的经验，强调通过建立长期稳定的合作关系，能够及时获取企业实际项目案例，使教学内容紧密贴合产业需求。针对“机构设计智能体开发过程中遇到的技术难点及解决方案”，李宝童教授坦诚地剖析了在算法优化、数据整合等方面面临的挑战，并介绍了团队通过跨学科合作、引入前沿技术等方式成功攻克难题的过程。教师们纷纷表示，此次交流讨论拓宽了教学改革思路，对未来将生成式人工智能应用于课堂教学充满信心。